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Aulas de educação física melhoram o desempenho escolar em Teresina

A supervisora acredita que a disciplina modifica o comportamento dos alunos

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A sala de aula n?o ? s? um local de aprendizado, e as aulas de educa??o f?sica n?o significam somente momentos de descontra??o e brincadeiras. Cada vez mais, escolas est?o percebendo que a educa??o f?sica tem um papel essencial na forma??o de crian?as e adolescentes, e quando bem aproveitada ? capaz de reduzir a agressividade e a indisciplina dentro da classe.

A disciplina faz parte do N?cleo Curricular Obrigat?rio Nacional e seu conte?do contribui para a forma??o de uma cidadania cr?tico-participativa do estudante. Em mar?o de 2006, o secret?rio estadual da Educa??o e Cultura (Seduc), Ant?nio Jos? Medeiros, baixou portaria que inclui as aulas de educa??o f?sica escolar no turno no qual o aluno ? matriculado.

?A partir dessa portaria, as aulas de educa??o f?sica passaram a acontecer tr?s vezes por semana. Os alunos t?m aulas te?ricas, no turno que est?o matriculados, sobre atletismo, dan?a, luta, gin?stica, no?es de anatomia, fisiologia, alongamento e desportos. Depois das aulas te?ricas, os alunos fazem a op??o por uma modalidade e ir?o pratic?-las no contraturno?, explicou a supervisora de Educa??o F?sica da Seduc, Socorro Santana Cabral.

A supervisora acredita que a disciplina modifica o comportamento dos alunos, tornando-os mais participativos e concentrados. ?A educa??o f?sica ? muito importante no desenvolvimento pleno do aluno, ou seja, na parte mental, social e emocional. ? poss?vel notar essa evolu??o de maneira significativa na aprendizagem de matem?tica e em outras ?reas do conhecimento dos estudantes que praticam de forma adequada alguma atividade f?sica?, destacou.

Para incentivar cada vez mais a pr?tica de esportes e destacar a import?ncia das aulas de educa??o f?sica, a Seduc desenvolve v?rios projetos, como o Segundo Tempo, que tem como objetivo democratizar o acesso ao esporte educacional de qualidade; Escola Aberta - Escola Comunidade, que oferece oficinas de futebol, v?lei, basquete, dan?a e outras pr?ticas esportivas; e os Jogos das Escolas P?blicas Estaduais Piauienses (JEPEPs).

De acordo com Socorro Santana, al?m desses projetos, a Seduc investe em capacita?es e oficinas para professores de educa??o f?sica. Ano passado, cerca de 60 professores de todas as Ger?ncias Regionais de Educa??o (GREs) foram capacitados, e este ano, os cursos e oficinas ir?o continuar.

?N?o d? mais para pensar em educa??o sem pensar na atividade esportiva, que ? um complemento, mas ? muito importante para o desenvolvimento social. Ela exerce um papel de resgate e de inclus?o que traz o jovem para a escola e contribui para a forma??o do cidad?o como um todo", finalizou a supervisora.


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