Secretaria de Educação em reunião com motoristas mostra situação das finanças

Secretaria de Educação em reunião com motoristas mostra situação das finanças

SEMED em reunião com motoristas mostra situação das finanças | Edinardo Pinto
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A Secretaria Municipal de Educação de Pedro II realizou sexta feira (26), reunião com os motoristas, que transportam alunos e professores no município para os colégios localizados na Zona Rural ou da Zona Rural para a cidade.

Segundo o Secretário de Infraestrutura da prefeitura Raimundo Nonato, que tomará posse na secretaria em breve, disse que o município não suporta a quantidade de rotas que tem no momento que são de cento e treze, pelo custo alto pago por esses serviços prestados, onde o valor disponível de recurso é inferior às despesas geradas no momento pelo transporte.

Raimundo Nonato enfatizou ainda que o dinheiro disponível pelo F. N. D. E é de R$ 26.000,00 e do estado, que transferiu a responsabilidade para o município de Pedro II é de R$ 4.000,00, que mesmo somado os valores ainda se torna muito inferior do valor necessário para cobrir essa despesa com transporte.

Para quitar a pendência dos dois meses de transportes que estão abertas será preciso recorrer ao F. N. D. E e F. P. M, conforme foi dito pelo Raimundo Nonato. No momento será pago o primeiro mês que está em aberto e o segundo será feito um parcelamento de acordo com a condição financeira da prefeitura que não é muito boa diante de uma grande dívida herdada do governo passado e que tem que ser também parcelada para tirar a prefeitura da inadimplência.

A partir de agora, a empresa responsável pela prestação desse serviço será a Locar Trnaspostes, que ganhou a licitação.

Outra situação questionada pela maioria dos motoristas é o valor proposto em quilometragem, onde eles alegam que o valor é desproporcional com a realidade da maioria das comunidades rurais pelas dificuldades de trafegabilidade, que provoca um consumo maior de combustível e o desgaste do carro também é grande, o que exige uma manutenção com menor frequência para evitar algum problema na viagem.

O senhor Miguel Alves, representante da empresa, ouviu por parte de um dos motoristas, uma proposta que colocasse o valor de forma regionalizado conforme o percurso de fácil, médio e difícil acesso, onde para cada situação fosse colocado um valor diferenciado.

Para isso, o mesmo terá que percorrer os principais colégios do município para evitar que Miguel Alves andar em todos e conversar com os motoristas e ver quem se encaixa em qual roteiro de fácil, médio ou difícil acesso e daí colocar um valor para atender as necessidades deles motoristas, que terão daqui para frente embora que de forma temporária, que se adequarem a algumas exigências feitas pela Promotoria Pública de Pedro II, como: Indispensável à habilitação, carro revisado periodicamente, oferecer as condições necessárias de segurança e conforto no momento dos transportes de alunos ou professores.

Raimundo Nonato foi claro quando disse que o Promotor de Justiça de Pedro II, não quer mais aceitar o transporte de alunos ou professores em D20, Pampa, moto, nem pensar. Daqui para frente com prazo de adequação van ou ônibus serão os dois tipos de transportes permitidos a prestar esse tipo de serviço.

Já a Secretária de Educação Maria Luiz, disse que o município fará a nucleação da maioria das escolas da Zona Rural, por entender baseado em estudos e fatos que multisseriado, que é uma sala de aula com alunos estudando séries diferenciadas, o rendimento do professor fica comprometido, assim também como a qualidade do aprendizado do aluno cai de forma significativa.

Outro fator que contribuiu a secretaria fechar algumas escolas é o baixo número de alunos que tem, onde as despesas com deslocamento de professores, transportes para levar a merenda escolar, material de limpeza, etc, não compensa pelo número de alunos ser muito reduzido, o que onera ainda mais as despesas da prefeitura, que está com sua finança comprometida e que precisa melhorar tanto a qualidade do ensino ao mesmo tempo reduzindo as despesas para adequar as receitas disponíveis no momento para educação.



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