Atividades lúdicas no cotidiano das escolas do ensino infantil

Para muitas pessoas, as atividades lúdicas são vistas apenas como “brincadeiras”. Embora seja verdade, essa não é a definição primordial dessa estratégia. Afinal, nem todo o tipo de brincadeira tem cunho educacional.

Em linhas gerais, podem ser consideradas atividades lúdicas aquelas que têm por objetivo promover a interação entre os participantes de forma prazerosa durante sua realização. Contudo, a prática escolhida precisa ter um objetivo claro para que eles possam ser direcionados corretamente e obter o aprendizado desejado.